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文学作品中的环境描写说课及教案

作者: 文学驿站 发布时间: 2020年04月02日 00:56:13

《一切景语皆情语──文学作品中的环境描写》说课及教案
(初三语文说课及教案)
一、说教材:
文学是时间的艺术,又是空间的艺术。所谓空间主要是指环境。环境是形成人物性格并驱使其活动的特定场所,也是一定历史时代、社会现实及其发展趋势的具体体现。一篇文学作品,除了要展示五光十色的社会环境,还要描写千姿百态的自然环境。弄清文学作品中环境描写的作用,对准确理解作品的思想内容,提高学生的读写能力,陶冶学生的情操,有着极其重要的意义。
此外,环境描写历来是中考的要点,也是难点,综观这几年的中考试题,无论是上海,还是全国其它地方的中考试卷,都经常涉及到环境描写的考查。如上海01年中考试卷语段之《山村传圣火》中,直接考察第一段环境描写的作用;04年中考题《最完美的礼物》第24题,就环境描写、人物描写、语言表现力等写一段鉴赏性文字。此外,在学生的作文写作过程中,有意识地加入环境描写,也势必会增加文章的文采,使文章的质量更上一层楼。而在我们的语文教材中,可以说,有不少的名家名篇都有这个知识点。因此,这节课,我将环境描写作为一个知识点,针对环境描写做一些规律性的总结,进行专题学习,以期教给学生此类问题的解答思路和方

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