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乌鲁木齐儿童绘本故事租赁

作者: 文学驿站 发布时间: 2019年12月31日 17:52:07

发布人:卡漫熊文化传播有限公司 发布时间:2019-12-31 09:02:21

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  3、每天坚持亲子朗读二十分钟。无论你有多么忙,忙不是理由。身为父母,是可以为孩子挤出时间来的。每天坚持亲子阅读二十分钟,循序渐进,会有那么一天,你会发现你的播种结出果实了。读一本好书就是为世界做一件美丽的事。阅读是高雅的、高尚的、高贵的阅读;是直抵心灵的温暖与感动。孩子们在与那些绘本进行心灵对话中,在闪烁着人性光辉、充满大自然和谐和童真童趣的字里行间与优美的图片徜徉时,必定能让孩子们开阔眼界、丰富内心、升华境界、健全人格。让美轮美奂的绘本开启孩子的阅读之梦吧!

1.绘本符合孩子思维特点,能激发孩子阅读兴趣。

家长们通常认为阅读可以让孩子多认一些字,多增加一些知识,这样就能使孩子好地适应文字阅读,有利于孩子在学校里取得好的成绩。这样的想法也无可厚非,但是在小学低段,作为教师和家长首先要考虑的还是该怎样才能把孩子的注意力吸引到阅读上来,怎样培养孩子养成阅读兴趣和习惯,让孩子爱读书,快乐地读书。传统教条灌输式的阅读文本,僵化了教学方式,也拉远了书本与孩子间的距离。他会听到大量的语言
  除了讨论活动外,教师还可以配合、习作、手工、绘画做一些其他的延伸活动,进一步提升学生的阅读兴趣。需要注意的是,图画书的运用,听、说、读、写的目标达成往往是综合的,不必分得太细。况且,图画书对学生观察能力、想象能力、艺术欣赏能力的作用,又往往会超出语文教学本身。
而绘本却让孩子感受到阅读的乐趣。从人类的发展史上看,图画语言甚至还早于文字语言,它比文字符号加直观,表达的系统符合儿童形象性思维的特点。因为在小学低段,孩子的思维是一种具体形象性的思维,是一种表象的思维,而绘本以画为主,字少但画面丰富,以画传达故事情节,比一般纯文本能激发孩子的兴趣,也符合儿童早期阅读的特点和习惯。在绘本中,儿童文学作家使用孩子可以解读的词汇,熟悉的语句结构,将主题巧妙涵盖进去,汇聚成结构完整、内容丰富的故事。感受故事
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借助丰富的图画使孩子们在阅读文字时觉得为简单,通过直观化的绘本内容,孩子吸收、激荡、转化着各种观点,无形中便培养出精湛的语文阅读能力,并促使他们积极地向纯文字阅读过渡。那么孩子的眼睛就会发现它们他们能发现画家没有发现的破绽

2.绘本画面精美,富有内涵,能给孩子美的熏陶。

目前绘本中的图画部分,多数都是世界上插画家的作品,他们运用各种手法,或水彩,或剪贴,营造故事情节,让孩子在阅读过程中,享受文学,也感染到美学。好的绘本,不仅绘画精美,构图、色彩能使阅读者在视觉上引起愉悦,而且每张图画都有丰富的内涵,图与图之间能呈现独特的叙事关系。绘本阅读在把孩子带入美好故事情节的过程中,孩子的情感受到陶冶,艺术审美能力不断发展,而这种能力的提升是单单凭借文字阅读所能替代的。

3.绘本能激活孩子的想象,有利于孩子创造力的培养。父母大声读给孩子听都是佳的亲子共读方法
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任何人都不是生来就具有丰富想象力的,想象力是通过直接、间接的体验获得的,体验越丰富,想象力也越丰富,而绘本就为孩子提供了丰富体验的机会。绘本故事横跨国界,穿越各种文化背景,透过文字与画面,孩子得以进入不同的世界,让创造力无限扩大。绘本里还会预留给孩子许多想象的空间,让孩子根据绘本的整体意境,对故事情节展开丰富的联想,设计书中人物的语言、动作。画面中的一些细枝末节也会让孩子产生丰富的联想,对故事进行自我扩充、延伸。短小精薄的绘本,如同一部精采的单元剧,任何一位喜爱与孩子相处、肯用心和孩子相处的教师,都可以利用绘本的优势,让孩子在零压力的情况下,带着好奇、兴奋的心情,融入绘本的故事情境,并透过有意义的提问和引导,培养孩子逻辑思考、预测推理能力,以及听说读写的语文能力。

绘本与美的话题,可以谈的内容太多太多,远远不止这篇小文所能容纳。故在此,我从绘本本身的美来展开。

绘本之美,美在何处?感受故事

这是我们常常提及的话题,也是很多初接触绘本的读者经常会提出的疑惑。特别是看着身边的孩子翻阅着这通篇就零星几个字甚至一个字也没有的图画书并不时发出笑声的阅读场景,而不得不思索的问题。绘本难道真有这么好玩?如此有趣吗?

其实,回答这个问题,可以用一个字来概括:美!绘本的所有特点,用这一个“美”字尽可收入囊中。可到底美在何处呢?绘本专家、格林文化的主编郝广才在《好绘本,如何好》一书中,从制作和欣赏的角度,分“绘本元素:点的舞蹈,形式技巧:线的律动,内容手法:面的张力”三个层面对绘本的“美”作了详尽的解读。很多看了他这本书的绘本爱好者感慨:看了这本书,才知道绘本阅读和制作还有如此多的技巧和知识在里面啊!原来小小的绘本还藏有如此多的玄机啊!而简要归纳绘本的“美”,可从以下几个方面加以概括:他或她是透过看图画来理解故事的

,文字之美、语言之美。绘本主要由文字和图画构成(当然也有一些无字书),文字与图画的关系不是简单的“相加”关系,而是乘积关系。很多绘本的文字很美,如诗一般,给读者以美的享受。一些绘本的语言风趣幽默又琅琅上口,读起来饶有兴趣并轻松愉悦。比如的苏斯博士的系列绘本。
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